Március 23-27. között zajlott a Digitális témahét országos programja, melybe iskolánk is bekapcsolódott. Technika órán szó esett az internethasználat veszélyeiről. Természetismeret órán arról, hogyan segítheti a tanulást a mesterséges intelligencia. Kémia órán ismerkedtek a gyerekek a virtuális laborral, és modellalkotás, modellezés is szerepelt az órákon.
A matematika órák témája az eddig is használt Geogebra program használatának kibővítése a térbe, 3D-s alkalmazások, valószínűség számítása (Galton-deszka), a természet egyensúlya és a matematika közötti összefüggés voltak. Fizika órán a hullámmozgás, testek úszása, lebegése és süllyedésé különböző sűrűségű folyadékokban, lövedékek mozgása, pályája volt a téma.
Az alsó tagozatosok is bekapcsolódtak. A 2-4. osztályok tanulói a Kahoot tanulást segítő digitális platformmal ismerkedtek vetélkedő formájában. A csapatverseny témája a tavasz és a húsvét voltak. Az 1. osztályosok sem maradtak ki. Ők interaktív feladatokat oldottak meg a húsvéthoz kapcsolódóan.
